MISIÓN 14 : EN BUSCA DE VOCALES

¡Hola Familias!

Hoy vamos a hacer un juego para trabajar la conciencia fonológica con las vocales, donde tienen que ser capaces de conocer los sonidos de las vocales al pronunciar distintas palabras. Tienen que adivinar que vocales faltan en las distintas  palabras.

Bueno niños la MISIÓN  de hoy es encontrar esas vocales traviesas que se han perdido en las palabras.:

• Los papás nos van a dibujar en el folio un cuadrado para hacer el dibujo y al lado 4 círculos para meter las letras
•  Después, los papás van a escribir las consonantes de cada palabra.
• Por último los papás pronunciarán la palabra para que vosotros escuchéis el sonido de las vocales que faltan. No lo repetirán todas las veces que necesitemos hasta que adivinemos la que falta.

CASA, ISLA ,SETA ,CUBO ,SEIS

Seguro que lo vais a a hacer genial y vais a encontrar todas las vocales  que faltan.

Espero vuestras palabras en mi correo mercedes.puche@lainmaculadayecla.es

Os dejo algunas fichas para completar vocales, por si a alguno le interesa imprimirlas para que las hagan cuando ellos quieran ( es opcional)

               

                                  

¡SE ACABA EL MES DE MAYO! ¡ TODO UN MES DEDICADO A ELLA!

Estamos en los últimos días  de este mes tan bonito y especial para nosotros, el Mes de Mayo, Mes de María...  La Virgen de un modo muy especial nos ha acompañado durante este tiempo lleno de ilusión, esperanza y amor hacia ELLA.

Durante todo el mes hemos recordado sus historias, le hemos ofrecido flores, hemos hablado con ella, hemos podido ir a visitarla y verla de cerca....

Ha sido un mes diferente a otros años, pero también ha sido muy especial.

Recordad que María siempre nos cuida y ayuda en todo lo que necesitemos!

Espero que os guste este vídeo con todas las misiones de mayo que con tanto cariño habéis realizado, junto con vuestras familias, para ofrecérselas a la Virgen.

¡¡¡GRACIAS A TODOS POR VUESTRO ESFUERZO, COLABORACIÓN Y DEDICACIÓN!!!

¡¡¡ELLOS LO VAN A LLEVAR SIEMPRE EN SU CORAZÓN!!!

MISIÓN 13:¡ QUE BONITA ES LA PRIMAVERA!

Nos encanta la primavera,  sube la temperatura y hace más calor... las plantas y las flores despiertan y todo se llena de color.. y aparecen a nuestro alrededor esos pequeños bichitos que nos encantan.

      

Hemos aprendido este poema con rima de la primavera tan bonito de la MARIPOSA, ahora te toca aprenderlo a ti.

También hemos aprendido esta adivinanza.... ¿has acertado la solución ? seguro que si...

  Aquí os dejo un vídeo para que aprendáis  a dibujar muy bonita la ABEJA

Seguro que se os van a quedar unas abejas muy bonitas, estoy deseando verlas en mi correo mercedes.puche@lainmaculadayecla.es

MISIÓN 12 : " HÁGASE"

Seguimos en el MES DE MAYO, MES DE MARÍA... y hoy queremos contarle a nuestros niños una de las noticias más importantes de todos los tiempos que sucedió en un pueblo llamado Nazaret.

La noticia más importante del mundo no la dijo un periodista, la dijo ¡ UN ÁNGEL!

¡Que historia tan bonita hemos recordado de nuestra VIRGEN MARÍA!.

Nuestra MISIÓN  de hoy va dedicado a ella: Podemos elegir decirle un PETICIÓN  ( Virgen María te pido por....o una ACCIÓN DE GRACIAS. ( Virgen María te doy gracias por ....)y mientras la decimos nuestros papis nos graban y lo envian al correo mercedes.puche@lainmaculadayecla.es

Os dejo la canción de " HÁGASE" que tanto nos recuerda  a esta historia, para que no os olvidéis  de ella y sus gestos .

¡BUEN FIN DE SEMANA FAMILIAS!

MISIÓN 11 : SERIES MUY DIVERTIDAS

¡Hola Familias!

Hoy comenzamos el lunes, recordando a  los niños como pueden jugar a hacer SERIES.

Realizar series con objetos es un ejercicio que potencia la percepción visual y la atención.

Podemos hacerlas con objetos sencillos que diviertan al niño, y podemos utilizar distintos patrones ( números, colores, tamaños...)

Con el siguiente video lo vais a entender mejor.

Venga chicos pues a pensar a ver como podéis hacer de manera divertida vuestras dos series utilizando cualquier cosa que tengáis por casa  (legos, construcciones,muñecos, frutas, cubiertos, pinzas...)

SERIE 1 : Utilizando el patrón numérico 2 1 ( 2 objetos iguales, 1 diferente)

SERIE 2: Utilizando el patrón numèrico 3 1 2 ( 3 objetos iguales, 1 diferente, 2 iguales)

Estoy deseando ver vuestras fotos de esas series tan divertidas en mi correo mercedes.puche@lainmaculadayecla.es

¡ QUE BIEN BAILAN EN CASA MIS PEQUEÑOS DETECTIVES!

¡ Que bien lo hemos pasado en casa bailando y aprendiendo el Baile de la Croqueta! 

¡ Que ganas de poder bailar todos juntos en el cole! pero como no podemos, vamos a seguir pasándolo así de bien desde casa.

Os dejo vuestro Baile de la Croqueta con todos vuestros compañeros ¡ Lo habéis hecho todos genial!

Como siempre, muchísimas gracias a esos papis que nos ayudan desde casa a que todo esto sea posible y  tan divertido.

¡Feliz Domingo en familia!

MISIÓN 10: MES DE MAYO, MES DE MARÍA. #13 DE MAYO#VIRGEN DE FÁTIMA#CON FLORES A MARÍA.

¡Hola Familias! Seguimos en el Mes de Mayo, Mes de María, y hoy 13 de Mayo, es un día que se celebra de manera especial, recordando a la VIRGEN DE FÁTIMA, por eso vamos a contarles a los niños que sucedió tal día como este  a tres pastorcillos.

Después de recordar esta preciosa historia  de las apariciones de la VIRGEN DE FÁTIMA, vamos a cumplir nuestra MISIÓN  de hoy " HACEMOS FLORES PARA MARÍA". Todos sabemos a que a nuestra Madre del cielo le gusta mucho que en este mes  le regalemos flores, y si son hechas por nosotros, le va a gustar todavía más.Las flores es el mejor regalo que podemos hacerle  a MARÍA. "regalar flores es una manera de decirle que le queremos mucho" Asi que manos a la obra, buscad cualquier material que tengáis por casa y a hacer flores ( cartón, cartulina, palitos,cañitas, bastoncillos, plastilina, colores, pintura...)

Hazte una foto con tus flores para regalárselas a MARÍA en casa y si vas a visitarla a la Parroquia del Niño Jesús, que este Mes va a estar allí, puedes hacerte la foto allí con ella y regalárselas.

Estoy deseando ver como quedan vuestras flores en mi correo mercedes.puche@lainmaculadayecla.es.

 Aquí os dejo algunas ideas, pero cada uno puede hacerlas como más le guste.

       

          

MISIÓN 9 : EL PANADERO

¡Buenos días Familias! Hoy vamos a recordar  a los niños otro de los personajes del País de las letras que conocieron en el cole, después de conocer a toda la Familia Real ( Las 5 vocales). Se trata de el Señor P. Es el panadero y el pastelero del país de Letrilandia.

Hemos  recordado en el video como es el sonido del "PANADERO P", y como suena de diferentes formas ,según vaya acompañado de cada uno de los personajes de La Familia Real.

• Si el panadero P va acompañado del rey U, sonará PU.
• Si el panadero P va acompañado de la reina A, sonará PA.
• Si el panadero P va acompañado de la princesa I, sonará PI.
• Si el panadero P va acompañado de la princesa O, sonará PO.
• Si el panadero P va acompañado del príncipe e, sonará PE.

Además hemos recordado como jugábamos a unir las silabas PU,PA,PI,PO Y PE y ver que  podemos leer palabras: PAPÁ,PUPA,PIPA,PEPE,PEPA,PIO,PIE...

• Nuestras MISIÓN de hoy es elegir tres pàlabras de las que hemos leido en el video, escribirla solos en mayúscula y hacer su dibujo.

• Los Papás pueden hacernos tarjetitas en casa en folio o cartulina para que sigamos practicando la lectura y no nos olvidemos de leer con el Panadero P, y podamos ir formando palabras.

Os dejo el cuento y la canción del Panadero P , por si algún niño no se acuerda y quiere recordar su historia.

Ya sabéis que me encanta ver todo lo que hacéis en casa en mi correo mercedes.puche@lainmaculadayecla.es

MISIÓN 8 : LA CASITA Y EL SOL

¡Hola Familias!

¡Hoy nos toca jugar con las matemáticas! Como vais a ver en el siguiente vídeo es muy importante utilizar siempre como referente nuestros dedos de las manos. Jugando mucho con sus manos, les va a  ayudar a interiorizar mucho  las Matemáticas con significado.

Voy a  recordarles en el video , una de las rutinas que hacíamos juntos en el cole, LA SUBITIZACIÓN ,  que consiste en decir un número cuando ven una serie de  objetos en la pantalla de manera rápida sin necesidad de contar. Les gusta mucho jugar.

Y vamos a jugar al juego de " LA CASITA Y EL SOL", que también les gusta mucho. Consiste en descomponer un número dentro de una casita.  Ellos lo entienden como repartir algo entre dos personas. Este juego les ayuda a entender el número, para posteriormente entender la suma.

Venga Detectives, ya habéis escuchado la misión de hoy : " Tenemos que hacer LA CASITA Y EL SOL del número 4":

• Los Papás nos van a dibujar la casita con 5 plantas, y nosotros solo tenemos que completarla, cuando los papás vean que la CASITA está correcta, entonces haremos el SOL. ( Recordar lo hacemos primero con lápiz y luego repasamos con rotulador cuando estás todo correcto). 



ASÍ SE LO DAMOS AL NIÑO

SOLUCIÓN

• Pueden practicar también con la casita del número 3

ASÍ SE LOS DAMOS AL NIÑO

SOLUCIÓN

 Espero vuestra misión en mi correo mercedes.puche@lainmaculadayecla.es.  No os olvidéis de poner NOMBRE Y FECHA

MISIÓN 7 : MES DE MAYO, MES DE MARÍA. "LA PALABRA PROTAGONISTA"

Mayo es el mes de las flores, el mes de la  primavera. Mayo es el mes en el que todos recordamos a nuestra  madre ; Mayo es el mes MARÍA.

Este año no podemos celebrar este  mes tan bonito desde nuestra Capilla de nuestro colegio, pero  vamos a celebrarlo de una manera diferente desde casa... por eso durante este Mes de Mayo,  vamos a dedicarle  alguna Misión a la Virgen... como siempre hacíamos  en la capilla, vamos a ir recordando los cuentos e historias de la Virgen María, así como sus canciones... Todos juntos vamos a hacer que este mes siga siendo especial para nosotros y para ELLA.

Bueno niños, esta misión es muy bonita, vamos a jugar con la "PALABRA PROTAGONISTA", "MARÍA"

• Los papás nos van a dibujar las letras de MARÍA, y nosotros vamos a decorarlas por dentro.
• Hacemos el dibujo de la palabra protagonista. Dibujamos a MARÍA
• Escribimos debajo del dibujo el nombre de MARÍA sin ayuda y dibujamos debajo de cada letra una flor. 
• Contamos cuantas letras tiene la palabra protagonista y escribimos el número.
• Pienso una frase con la palabra protagonista MARÍA, y los papás me ayudan a escribirla o me graban en un vídeo diciéndola. 

Espero vuestra Misión en mi correo mercedes.puche@lainmaculadayecla.es



Os dejo el cuento:¿Quién era la Virgen María? y la canción. " Dime niño cuantas letras tiene el nombre de María" por si quieren verlo más veces los niños.